宝宝摔倒了家长如何反应比较合适
宝宝摔倒了家长如何反应比较合适，宝宝摔倒后的痛觉其实不像大人想象中的那样疼，因此孩子摔倒后，要平静的鼓励他自己站起来，并且表扬他的勇敢，来看宝宝摔倒了家长如何反应比较合适。
宝宝摔倒了家长如何反应比较合适1
张奶奶您好：我家宝宝1岁多了，之前都是我和他爸爸看着他，每次他玩着玩着摔倒了，我和他爸爸也没有什么反应，他就会自己爬起来继续玩，但是最近姥姥姥爷来了家里，我发现孩子再摔倒就会先看看周围站着谁，
如果是我和他爸爸，他就会自己站起来，但如果是姥姥姥爷，他就会趴在地上哭，姥姥姥爷就会赶紧去哄他，但是越哄哭的越厉害，连我们过去哄也没有用。
最佳答案：
越小的孩子痛觉越不敏锐，宝宝摔倒后的痛觉其实不像大人想象中的那样疼，孩子的疼与不疼会受到心理、情绪的很大影响，会以大人的情绪表现为参照物。
当孩子看到你平静的表情时，自己本来也不觉得痛，因此就会自己站起来继续玩；但当你紧张的过去安抚他时，反而会使原本不一定疼痛的孩子认为自己确实是摔痛了，越哄觉得越疼痛，所以才会越哄哭的越凶。
因此，在孩子摔倒的第一时间你要平静的鼓励他自己站起来，并且表扬他的勇敢，让孩子明白摔倒没有什么，这样做有利于培养孩子坚强、勇敢的好品质。但是如果孩子确实摔得比较严重，还是需要给予处理，视具体情况看是否需要去医院。
宝宝摔倒了家长如何反应比较合适2
宝宝摔倒后爸爸妈妈该怎样应对？
当我们的宝宝摔倒后，我们父母可以这样是应对的。
首先我们不能做的是，当宝宝摔倒后，“亲 不得”“骗不得” 上一篇文章我们讲到这两点了。
宝宝现在很小，表达能力很有限，宝宝摔倒后，爸爸妈妈们应该学会观察，观察宝宝的表现，宝宝是想要表达什么呢，（这个就要我们做父母的平常应该做观察，多总结）。
这个时候爸爸妈妈可以先去给宝宝一个拥抱，但是不要太夸张，在耐心的询问宝宝的情况，是否还可以走路，疼不疼，让宝宝去表达他的想法。
如果宝宝清楚的表达的了他的意见了，那么我们父母应该按照宝宝的意愿去做。
如果宝宝不能清楚的表达自己的意见，那么爸爸妈妈就是我上面说的要观察孩子的动向，走路或者不走路。
通过刚会走路的宝宝可以对二选一的选择做出反应了
宝宝摔倒后爸爸妈妈做的处理方式：
第一种现象：当宝宝摔倒后，爸爸妈妈又是抱的又是亲的，爸爸妈妈这个时候过分紧张，这个时候宝宝通常会大哭，哭的更厉害，爸爸妈妈知道为什么吗，
因为爸爸妈妈这样的举动加强了宝宝的恐慌感，让宝宝感觉到摔倒是一件很可怕的事情，所以我们做父母的一定要适当。
第二种现象：当宝宝摔倒后，我们父母的通常会这个月说“宝宝一点都不疼，宝宝最勇敢了，宝宝不哭，宝宝自己站起来”这也是很多家长现在正在做的，
也是我经常见到的很多家长都是这么做的，这种宝宝通常会选择强忍着眼泪、瘪瘪嘴，站起来自己走路，这种情况会让宝宝以后很可能会变得不愿意表达自己的真是感受。
以上两种现象，我们做父母应该都会遇到，也许有的父母正在做呢，我们应该换个思路改变一下想法，让孩子更快乐！
宝宝摔倒了家长如何反应比较合适3
孩子学走路，摔倒是常有的事儿，当孩子摔倒后，你的第一反应是怎样的？来看两个不同的场景：
场景一：
当孩子摔倒后，这类家长的反应是这样的：
宝贝，摔疼了吗？妈妈抱，你看，都怪地，都是地不好，把我们宝贝摔倒了，看妈妈打它，宝宝别哭了！
场景二：
当孩子摔倒后，第二类家长的反应是这样的：
判断孩子没事儿后，会说：宝贝，别怕，勇敢一些，自己站起来，下次走路要慢一些，小心一些，这样才不会摔倒！
这两类家长都爱孩子，但是第一类家长的爱只是在眼前，在表面，这样的教育和引导，会让孩子变成爱抱怨的孩子，当孩子竞选班干落选，
家长会安慰孩子是学生老师们没眼光，总是为孩子的失败找理由，慢慢的，孩子就会变成这样的人，总会为自己的失败找借口，将来走上工作岗位，也难挑重任。
而第二类家长才是真的爱孩子，爱孩子不是宠溺孩子，而是要教会孩子生存与生活的能力，让孩子能够适应这个社会，当有一天父母老去，甚至离去的时候，孩子能够独当一面。
我们爱孩子，就要教会孩子学会飞翔，而不是把孩子养在温室里，不应该剪断孩子的翅膀，而是教会孩子本领。
就像老鹰训练小鹰，当幼鹰长到足够大的时候，老鹰会狠心地把小鹰赶下山崖，幼鹰坠崖时，就会拼命地拍打翅膀，然后学会飞翔的本领。
所以说，只有经过磨练，才能禁得住蓝天的考验。对孩子也是一样，虽然不至于像鹰妈妈那样残忍，但是我们应该给孩子锻炼的机会，而不是一直让孩子在自己的羽翼之下。
我们羡慕别人的成功，羡慕别人家孩子比自己的孩子优秀，其实谁比谁聪明多少呢？只是对孩子的教育不同而已。你想要孩子优秀，那么就应该给孩子学习和锻炼的机会，一直躲在父母的伞下，孩子永远学不会飞翔。
当孩子摔倒后，你是怎么做的'呢？
一分钟认识我：亲爱的，我是木棉妈妈，孩子为什么动手能力差？孩子为什么不爱吃青菜？孩子怕人、胆小是怎么回事儿？
宝宝摔倒了家长如何反应比较合适4
孩子跌倒了，父母会怎么办？扶，担心产生依赖、太娇气；不扶，又担心会不会摔伤了，会不会因此变得冷漠，两边都难选择。其实，扶与不扶都有合适的做法。
“扶”字派
有时候孩子摔得并不严重，平常会自己站起来，可这一次偏偏可怜巴巴地看着妈妈。这可能是在向妈妈暗示：现在我需要妈妈对我有个关心的表示，我要妈妈爱我一下。
根据情况，妈妈可以温柔地询问一下：“要妈妈帮忙吗？”如果孩子需要妈妈帮忙，就会把手伸给你。妈妈把孩子抱起来，亲一亲，让孩子在怀里撒个娇，就像给孩子的情感“加点油”。
如果孩子确实摔得比较疼，或者出了一点血，家长一定要赶快过去充满关怀地把孩子抱起来安慰。如果这时家长态度冷漠、严肃，坚持让孩子自己站起来，疼痛和流血带给孩子的惊吓可能会造成心理创伤。
当孩子因为疼痛而哭的时候，一定不要严厉制止。哭对孩子有特殊意义，可以缓解紧张、释放负面情绪，不许孩子哭，就是压抑孩子的正常的情感表达。冷漠可能就因此而来。
不扶派
称职的父母应该是敏感的，善于观察的。当孩子跌倒时，如果并不严重———比如在家里木地板上、地垫上、泥土地上摔倒，家长应该不动声色，观察一下。
大惊小怪地“哎呦”一声，孩子可能就哭起来了———其实本身并不疼，是被家长的反应吓哭的。
学步期的孩子最容易跌倒，由于充满了探索的迫切精神，如果家长素来对小磕小碰泰然处之，孩子多半会自己爬起来接着玩。
这时，家长连一句“自己站起来”都不用说。有时候家长觉得孩子依赖性强，摔倒了习惯性地等着妈妈抱起来，希望有所改观，的确可以蹲在他身边，温柔地坚持：“宝宝，自己站起来，来吧，到妈妈怀里来。”
扶不扶都要看
一看：看孩子倒地时的姿势与状态，看脸色有否异常，手脚是否能动，身上有无外伤或起青包、出血、血肿等。
二问：询问孩子什么地方疼，胸部、肚子、头部有无不适的感觉。
三查：检查全身各个关节是否有问题。先让孩子做几次蹲下、起立的动作，接着让孩子伸展胳膊、活动手腕、左右转头，再让孩子反复做几次弯腰挺身动作，
最后让孩子张口，看牙齿有无松动或脱落、口腔有无破损。即使上述检查完全没有问题，还要继续观察1-2天。
主要观察孩子的大小便有无变化，如大便变黑、小便呈血色或黑色等。一旦发现异常，应及时送医院，千万不可掉以轻心。
跌倒之后的功课
平时需要加强对孩子手脚活动能力的训练，让孩子学会“碰撞”、“跌倒”。成人都有这样的经验：当要摔倒时会不自觉地迅速保护人体最重要的部位，如闭上眼睛、用手抱住头部等。
孩子的手却缺乏这样的“本领”，原因之一是大人给孩子的手提供的训练机会太少了。如父母在孩子学步的过程中总是牵着孩子的手，孩子便没有机会体会手臂在摔倒时的用场；
再如怕孩子碰着而过多地限制他们的活动，不让荡秋千、玩攀登架等，也会使他们的胳膊得不到足够的锻炼，平衡能力得不到加强。
因此，家长要鼓励、引导孩子多活动，特别是多做锻炼手脚的活动，以发挥两手在活动和自我保护中的作用，获得足够的自我保护能力。
